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sábado, 28 de abril de 2012


EL REFERENTE Estudiantil
Periódico Estudiantil J.T. - I.E. Instituto Técnico- abril de 2012 #2


LA MÚSICA EN LA EMISORA ESCOLAR

Los niños y los jóvenes están construyendo sus historias de vida a partir de la música y se están conectando con un mundo que trasciende lo educativo y lo institucional. Utilizan las radios escolares para expresar sus satisfacciones y sus gustos por las melodías musicales.
La gran mayoría de las emisoras escolares, por no decir todas, tienden a ser musicales, porque los estudiantes se identifican con los ritmos, los contenidos, los cantantes y en especial con el género de moda.
La música conecta esos espíritus y los transporta, identifica a los estudiantes, quienes se relajan y se convierten en uno solo.
El ritmo de moda “el reguetón”, es un ritmo sensual y fácil de bailar que tiene unas letras pegajosas que hablan de amor, sexo, desamor y sobre todo utilizan un lenguaje juvenil.
La música es uno de los elementos del lenguaje radial junto con la palabra y los efectos sonoros. La música puede ser la protagonista del programa radial o servir como acompañante. Todas las voces y músicas están ahí, nos sirven para producir programas radiales de manera participativa. 
dlf.

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